Un'attività di ricerca
finalizzata a mettersi nei panni di...
un parlamentare, un ministro, un magistrato oppure lo stesso Presidente della Repubblica
Chi sono queste figure istituzionali? Che poteri hanno? Come lavorano? Chi stabilisce che siano proprio loro ad esercitare quel ruolo?
Le risposte alle domande poste dall'insegnante devono essere ricercate in parte su testi ed in parte sul web.
Ogni gruppo espone quanto gli compete.
Ciascun membro del gruppo si troverà ad avere un ruolo preciso (ministro, deputato, senatore, presidente, corazziere, ...) e come tale dovrà raccontare qualcosa di sè e compiere anche dei gesti simbolici. Ad es., i magistrati dovranno mettere in scena un piccolo processo oppure il Presidente della Repubblica dovrà ratificare una legge redatta dal Parlamento.